A研究型设计
B实验型设计
C笔记型设计
D实践型设计
以下选项中属于教学设计的评价类型的有（）。
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下列属于科研课题的特殊类型的有（）
以下属于科研不端行为的表现形式的有（）。
以下属于科研人员提高道德修养途径和方法的有（）。
以下选项中属于教学设计的评价工具的有（）。
在教学设计中，学习内容的分析方法有四种，以下属于四种分析方法的有（）
下列属于科研选题原则的有（）
下列属于教师的形象美设计范围的有（）
下列属于结合有关内容设计的教具、学具的有（）
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