简述班杜拉的社会学习理论的主要观点及内容。
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简述我国学校德育内容的主要特点。
简述班杜拉的社会学习理论的基本内容。
简述“非指导性”教学理论的主要内容。
简述价值澄清理论的主要观点及内容。
简述建构主义教学理论的主要观点和内容。
简述我国中小学德育内容的主要特点。
归纳并简述布鲁纳结构主义教学理论的主要内容。
简述日本面向21世纪提出的培养目标的突出特点和主要内容。
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