教师的生命价值和职业价值的内在统一，是学习型组织建设的（）。

关注教师的生命价值和职业价值的内在统一，是学习型组织建设的（）。

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关注教师的生命价值和职业价值的内在统一，是学习型组织建设的根本追求。

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所谓的教师文化，在我国学者看来，它是教师在教育教学活动中形成与发展起来的价值观念和行为方式，主要包括教师的职业意识、角色认同、教育理念、价值取向、情绪以及行为的反应等。（）

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教育是事业，其意义在于（），教育是科学，其价值在于（），教师是艺术，其生命在于（）。

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热爱小学教育事业，具有职业理想，践行社会主义核心价值体系，履行教师职业（）。关爱小学生，尊重小学生人格，富有爱心、责任心、耐心和细心；为人师表，教书育人，自尊自律，做小学生健康成长的（）。

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在新课程实施中教师应关注学生的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的有机统一，在课堂教学中应解决以下问题。

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在新课程实施中教师应关注学生的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的有机统一，在课堂教学中应解决以下问题？

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关注教师的（）的内在统一，是学习型组织建设的根本追求。

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有效提问的标准是清晰、问题有价值、（）性、大众性、广度和开放性以及教师反馈。

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