单选题
A感觉运动游戏
B象征性游戏
C结构游戏
D规则游戏
正确答案
答案解析
象征性游戏又叫想象游戏，是幼儿阶段最常见的典型游戏形式，带有“好像”和“假装”特点，在游戏中完成以物代物、以人代人为表现形式的象征过程。
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组织儿童把水果、蔬菜、飞禽、走兽、水生动物、陆生动物等按同类性质进行分类，看谁的速度又快又准确，这是科学游戏中的（）。
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世界上第一个系统研究了儿童游戏，并把游戏作为幼儿园教育基础的教育家是（）
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世界上第一个系统研究了儿童游戏，并把游戏作为幼儿园教育基础的教育家是（）。
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在儿童的游戏活动中，“娃娃家”“理发店”“医院”等各种游戏属于（）。
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试分析把游戏的本质概括为儿童的主体性活动具有的重要理论意义和实践价值。
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通过对儿童在游戏活动中的（）、（）、（）、（）等外线行为的观察，可以认识游戏的外部特征。
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维果茨基认为，游戏在儿童的发展中起着巨大的作用，游戏的发展价值有（）
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心理学家Parten根据学前儿童在游戏中的社会性参与程度将游戏分为（）、（）、（）和（）。
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儿童在游戏中作为集体成员，学习相互理解，共同遵守规则，学会与人相处，促进了儿童（）。
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