多选题
A游戏使思维摆脱了具体事物的束缚
B游戏调节了人格发展的阶段冲突，并掌握冲突中的情感危机
C游戏满足儿童想做大人的愿望
D游戏有助于意志行为的发展
正确答案
答案解析
略
相似试题
维果茨基认为， 游戏的实质就是（）
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最近发展区：教育家维果茨基提出的概念，认为儿童的发展有两个阶段，一个是儿童现有的发展水平，下一个阶段是儿童只有在成人的帮助下才可以完成的水平。在这两个阶段之间就是儿童的最近发展区。
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结合维果茨基关于游戏发展价值的理论，谈谈你对游戏的智力发展价值的认识。
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举例说明维果茨基的最近发展区理论对幼儿园课程设计和实施的启示。
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皮亚杰认为，在儿童心理发展中起决定作用的是（）。
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区域活动的理论基础是（）。 ①皮亚杰的认知发展阶段理论 ②瑞吉欧课程方案 ③维果茨基最近发展区 ④蒙台梭利教学法
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皮亚杰认为，儿童的游戏发展水平与智力发展相应，其中有三种主要的游戏类型，下列不属于的是（ ）。
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对瑞吉欧教育影响最大的是杜威、蒙台梭利和维果茨基的教育思想。
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维果斯基将儿童已经达到的发展水平和即将达到的发展水平之间的差距称为“（）”。
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