小学阶段要认识（）左右的常用汉字。九年课外阅读总量应在（）万字以上。

“累计认识常用汉字3000个，其中2500个左右会写。”是第三学段的识字目标。

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现行教学大纲把小学阶段的识字量规定为（）字左右，掌握这些常用字能够满足小学生日常（）的需要。

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对于1、2年级学生，课标规定应认识常用汉字1600－1800个，其中800－1000个会写。

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小学阶段说话训练总的要求是（）

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第一学段新课标对汉字的基本笔画和常用的偏旁部首的目标要求是（）。

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第一学段（1~2年级）新课标对汉字的基本笔画和常用的偏旁部首的目标要求是（）。

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九年课外阅读总量要达到（）字以上

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课程目标九年一贯整体设计，课程标准在“总目标”之下，按四个学段，分别提出阶段目标，体现语文课程的（）和阶段性。

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简要举例九年义务教育第一、二阶段语文必背诗文作者篇目的具体内容至少两首。

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