A制度的规范性
B班级的组织性
C年龄的统一性
D活动的集体性
幼儿对班级活动表现出明显的选择性和倾向性。这是哪一幼儿班级生活的年龄特点?()
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师幼关系较为稳定、同伴关系确立、班级的归属感和荣誉感形成,幼儿在班级活动中表现出较强的主动性,这是属于哪一年龄班级生活的特点?()
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幼儿班级生活的安排是()。
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幼儿班级生活管理要以什么为出发点?()
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在幼儿班级这一幼儿集体或幼儿生活、活动共同体中,主要矛盾是()。
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班级生活与管理的发展适宜性要求是什么?
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教育要着眼于儿童即将达到的或有可能达到的水平,课程要具有过渡性、衔接性,提供给系统化的知识。这是哪一幼儿园课程流派的基本理论?()
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幼儿的学习活动有什么特点?
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幼儿园教师劳动的特点有哪些?
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