本病的特点是：①全身组织发育不良；②易发生反复感染；③易发生GVHR；④易发生自身免疫病或肿瘤。该病是（）

生活技能教育的理论依据包括以下几个环节①改变知识、态度、价值观；②预防不良行为；③提高生活技能（心理社会能力）；④建立健康行为；⑤行为改变或强化。对于生活技能教育促进健康的理论环节的顺序为（）

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严重肝、肾功能不良患者，应用糖皮质激素全身治疗时应选用（）

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素质发育特点中，以下哪一项表述是错误的（）

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某蛋白分子具有以下特点：①为三聚体（α、β、γ）；②有激活型和抑制型两种；③αGTP为其活化形式；④具有潜在的GTP酶活性。该蛋白最有可能（）

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在描述神经系统发育特点中，以下哪一项描述是错误的（）

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体育锻炼能促进哪些器官组织的发育（）

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不是儿童期发育特点的是（）

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素质发育特点中，表述错误的是（）

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青春期生殖器发育特点（）

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