A自由性
B自主性
C个性化
D指导的直接性
谈话活动是幼儿园语言教育的重要形式,以下关于谈话活动特点阐释不合适的是()。
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以下关于幼儿园区角科学教育活动指导的论述,合适的是()
下列关于师幼关系的描述不正确的是()
关于幼儿园过度活动的说法,不正确的是()。
下列关于幼儿亲社会行为特点表述不正确的是()
下列关于幼儿园教学活动的说法不正确的是()。
下列对学前儿童语言发展特点描述正确的是()
关于幼儿教育的性质描述错误的是()
以下关于幼儿体能描述正确的是()。
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