A循环结构
B分支结构
C多路径决策
D多任务
录入统计计算某班学生成绩,画出数据流图(DFD)。 学生成绩表数据结构如下: 学号|高数|物理|英语|计算机|法律常识|总分|平均分|不及格门数|升留补| 需求功能如下: (1)录入全班学生各课的考分,生成成绩表; (2)检查各课成绩,修改错误,补充未录入成绩,删除非法成绩; (3)计算总分,平均分; (4)统计不及格门数,然后再写入升级、补考、留级; (5)打印成绩通知单,交家长。
简答题查看答案
某学习小组有5个人,每个人的信息包括:学号、姓名和成绩。编写一个C程序要求从键盘上输入他们的信息,并求出平均成绩以及最高成绩者的信息。
简答题查看答案
某班要通过网络发布介绍班级情况的信息,下列说法不正确的是()
单选题查看答案
统计学生成绩是教师的日常工作,使用Excel能方便地进行成绩统计,但不能编制图表。
判断题查看答案
一个进行学生成绩统计的模块其功能是先对学生的成绩进行累加,然后求平均值,则该模块的内聚性是()。
填空题查看答案
某班学生的记录由学号和成绩组成。编写一个C程序,将学生记录按分数由高向低排列。
简答题查看答案
某班学生的记录由学号和成绩组成。编写一个C程序,将指定分数范围内的学生数据放在另一个数组中。
简答题查看答案
在“学生成绩管理”系统中有三张表,各表关系如下:学生信息表(学号,姓名,性别,出生日期,专业,入学日期,照片)、成绩表(学号、课程编号、成绩)、课程信息表(课程编号、课程名称、学分)。按要求用SQL语句完成操作。统计男女学生人数。
简答题查看答案
某班50名学生的三种成绩表如下:课程一课程二课程三………试编一个程序,输入这50个学生的三科成绩,计算并输入每科成绩的平均分。
简答题查看答案