教师职后教育有（）。
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教师职业道的内容包括哪些？
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（）要根据幼儿身心发展的特点和教育规律，坚持保教结合和以（）为基本活动的原则。
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职业学校、职业培训机构实施职业教育应当实行产教结合，为本*地区（），与企业密切联系，培养实用人才和熟练劳动者。
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教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的，由学习过程和教学过程这两个过程交织在一起。
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提出“以美育代宗教说”的教育家是（）。
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人们常说“教育有法而教无定法”，这反映教师劳动具有（）
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人们常说“教育有法而教无定法”，这反映教师的劳动具有（）。
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教育者施教传道、受教育者受教修养的相互作用的活动方式称为（）
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