A对
B错
教育教学的态度与行为中要求教师要尊重教育规律和(),为每一位中学生提供适合的教育。
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我们()学生的健康发展、有利于学生自我意识的发展、有利于自我学习能力的提高。我们不仅要关注学生的学业成就,还要关注学生作为人的全面成长。
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中学教师要树立()的理念,将中学生的知识学习。能力发展与品德养成相结合,重视中学生的全面发展。
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中学教师要树立()的理念,将中学生的知识学习、能力发展与品德养成相结合,重视中学生的全面发展。
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任何好的教育教学、每一位受到学生爱戴的教师,其成功无不在源自心灵、付出生命情感的工作。
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时俊卿《基于学情分析的课堂教学策略》中指出:学生是学习的主体,教师只有全面了解学生,充分关注(),才能使教师的教更有效地服务于学生的学。
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关注学生的情绪生活和情感体验,教师要用()去实施教。
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张人利《如何以学定教,先学后教》中指出:教学效果价值取向不但要关注学生“现在”的发展,还要关注学生“()”的发展。
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在班级管理与教育活动中,教师要指导学生理想、()、学业等多方面发展。
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