新课程标准将课程总目标细分为五个方面的具体目标，它们分别是（）、（）、（）、（）、（）。
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在体育与健康课程的五个领域目标里，各个领域目标又包含哪些方面？
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在实施《标准》时，五个学习领域目标在每节体育课上都要有所体现。
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新课程对学习方式提出的具体要求是什么？
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目前公认的课程目标的三大来源是什么？课程的目标体系是什么？
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体育健康课程的课程目标是什么？
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体育学习内容的选择、组织、改造不仅要依据体育课程目标，还要充分考虑学生的（）。
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新课程的性质是什么？
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体育与健康新课程标准的基本理念是什么？
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