A住院患者
B社区慢性疾病患者
C亚健康人群
D某些高危人群
E婴幼儿
营养教育的对象除外()。
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公共营养密切结合生活实际,其研究对象包括()。
不属于医院营养教育方式的是()。
不属于营养教育干预方法的是()。
下列不属于营养教育“四有”特点的是()。
下列哪项不属于医院营养教育方式()。
下列哪项不属于营养教育“四有”特点()。
确切的营养信息交流的模式不包括()。
中国居民营养调查每10年一次,营养调查的目的不包括()。
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