AN>=60、不合格
BN<=60、不合格
CN<60、不合格
DN>60、不合格
小丹同学为了更系统的分析自己上半年的月考成绩变化,做了以下工作: ①按照月份,语文,数学,英语,综合科目,总分等字段新建了一个Excel表并输入自己每次考试的相关成绩; ②选定相关数据建立一个折线图; ③使用函数计算每次考试的总分; ④分析成绩变化原因。 这些工作的正确顺序是()。
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李老师用Access创建了一个数据库文件来存放全年级学生期末考试的成绩,那么数据表“期末考试成绩”中每个学生的期末考试成绩就是()。
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刘华对期末考试成绩表进行操作后,看到了所有男生的考试成绩。观察下图可发现他进行的操作是()。
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小张曾在网上看中了标价为5欧元的一件小饰品,那里的汇率为1欧元=10人民币元。一个月后,欧元升值了5%。此时,用人民币购买这件饰品,小张要比一个月前()。
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张老师要统计全年级每个班级各科考试成绩的平均分,做了以下工作: ①建立了包含学号、姓名、班级、语文、数学、英语等字段的Excel工作表,并输入了所有学生的相关成绩; ②选定相关的数据区域; ③通过数据“分类汇总”功能统计出每个班级各科目的平均成绩; ④按班级进行升序排序。 这些工作的正确顺序是()。
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某学生成绩表如下图。其中,学期总评成绩的组成为平时成绩20%、期中考试20%、期末考试60%,为了运用填充柄进行快速计算,应在E3单元格输入()。
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有如下VB程序:当n=4时,程序运行后输出的结果是()。
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当孩子做错了题或考试成绩很低时,父母的正确做法是()。
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华明在初二期中考试时成绩为班级14名,期末考试时成绩下降到30名,由于成绩的下降,华明受到了家长 的批评和责骂。那么对学生学习成绩的起落,应该如何正确对待?()
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