凭借个体直接的感知活动，以实际动作为支柱去解决问题的思维是动作思维。

在思维过程中，以实际动作为支柱的思维称为动作思维。

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作为挫折情绪反应的一种形式，（）是个体在遭受挫折后发泄愤怒情绪的过激行为，表现为以动作、表情、文字等方式将愤怒直接发泄到构成挫折的人或物上。

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婴幼儿的动作发展是其各种活动发展的直接前提，也是认知发展的重要基础，动作发展主要与个体的哪些方面密切相关（）

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直接推动个体活动以达到一定目的的内在动力和直接原因是（）

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个体凭借以往的经验进行认识、判断、决策、行动的心理活动方式属于（）

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人们在感知、记忆、想像和思维等活动中表现出来的个体差异是（）

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由于受前面感知或反应的影响、个体倾向于以特定方式对刺激进行感知或反应的暂时状态叫（）.

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直接观察记录个体或团体行为活动，从而分析研究两个或多个变量之间相互关系的研究法为（）

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婴儿对人的行为动作感知主要表现为模仿和（）。

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