教育心理学界普遍认为，西方第一本《教育心理学》出版于，（）

你认为如何对学生进行心理素质教育？

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美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是（）。

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前苏联著名教育家（）所创立的平行影响理论认为：全部教育应该遵循通过集体、在集体中和为了集体的原则。

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《教育法》规定我国学校教育制度实行（）。

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教育法在教育法规体系中属于（）。

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教育法律和教育政策的区别有（）。

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（）是指依据法律来管理教育，规范教育行为。

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学生既是教育的对象，又是自我教育和发展的（）。

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教育内容是教育者与受教育者共同认识的（）。

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