多选题
A制定的主体不同
B实施方式不同
C表现的形式不同
D作用不同
正确答案
答案解析
略
相似试题
教育法律关系的构成要素有三个，即教育法律关系主体、教育法律关系客体和（）。
单选题查看答案
教育法律的基础和灵魂是（）。
单选题查看答案
教育法律关系客体中的精神产品和其他智力成果主要指（）。
多选题查看答案
根据现有教育法律法规规定，家长和学生可以依法提起行政申诉的对象和内容包括哪些？（）
多选题查看答案
德育过程是教育者根据一定社会的德育要求和（），把一定社会的品德转化为（）的过程。德育过程区别（）的过程。
填空题查看答案
教育法在我国是指由（）制定的教育法律。
单选题查看答案
（）是指依据法律来管理教育，规范教育行为。
单选题查看答案
《教育法》第八条第二款规定：“国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。”该条从法律规范的分类角度来看属于（）
单选题查看答案
属于教育单行法律的有（）。
多选题查看答案