简述学习动机与学习目的之间的关系。
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论述学习动机对学习策略掌握与应用的影响。
学习动机理论有：（）、（）、（）。
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动机强度与学习效率之间的关系如何？
如何从内部动机入手培养学生的学习兴趣？
学习动机可分为哪几类？
如何培养和激发学生的学习动机？
依据学习进程，皮连生将学习策略分为哪几类？
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学习策略在学生的学习中有何意义和作用？
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