语文课程的任务有:积累()的任务;发展()的任务;培养()和价值观的任务;构建和应用语文知识的任务。
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发展语文的一般能力主要包括:运用工具检索搜集和()的能力、()、()、思维能力、()。
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语文课程的基础任务是()。
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简述与语文课程任务相关的语文学习特点。
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根据语文课程的任务,与之相关的语文学习方法有哪些?
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为什么说丰富语言材料的积累是语文课程的基础任务?
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从语文课程任务的角度,应如何认识与之相关的语文学习特点?
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语文课程应培养学生哪些实践应用能力?
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将语文课程的本质属性认定为“人文性”,主要是根据“语言”的人文性和语文课程是以“语言”为其教学内容。
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