A说服教育技巧
B提问技巧
C反馈技巧
D非语言交流技巧
E宣传技巧
下列哪项不属于营养信息交流技巧()。
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“你为什么不喜欢这个膳食控制计划”属于下列哪项营养信息交流的哪种提问技巧()。
确切的营养信息交流的模式不包括()。
下列不属于营养教育“四有”特点的是()。
下列情况不属于营养治疗方法的是()。
下列不属于结肠癌营养膳食防治范畴的是()。
下列不属于胃切除术后的营养治疗原则的是()。
下列不属于高血压、高血脂病的营养防治原则的是()。
信息交流在营养教育中既是一门艺术,又是一门科学,应灵活运用。
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