“寓学习于游戏”的最早倡导者是（）。

带有明显的主观臆测倾向的游戏流派是（）。

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简述实现游戏与教学整合的基本路径是？

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幼儿表演游戏的特点和作用是什么？

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简述“剩余精力说”的主要观点是？

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简述幼儿游戏的结构要素是？

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幼儿游戏场地环境创设的原则是什么？

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简述按照社会性发展进行游戏是怎么分类的？

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游戏与教学的实践关系中，“促进式”关系是指（）

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从认知发展的侧面考察幼儿游戏发展的心理学家是（）。

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