某些学术失范行为不同于伪造、篡改和剽窃等科研不端行为，我们把它称为（）
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2002年，美国国家科学基金会对科研不端行为做出的定义是伪造、（）、剽窃。
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伪造易于鉴别，剽窃易于比对，而（）实验数据则是一类不易发现和辨别的科研不端行为，对其查处也并非易事
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有些机构界定了科研不端行为的三项主罪是（）、捏造和剽窃。
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防治科研不端行为发生的有力手段包括（）
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科研不端行为的成因包括（）
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科研不端行为包括（）
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“科研不端行为”，一般包括（）
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科研不端行为的查处制度包括调查方式、调查（）和调查程序。
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