依据培训的目标和内容不同，培训又可分为（）

依据所在职位的不同，可以将培训分为（）

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按照培训的内容不同，可以将培训开发分为，不包括（）。

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培训评估就是对培训进行评价，是指依据培训目标，对培训对象和培训本身做一个（）。

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在制定评估标准里包括对目标要求的设定，而培训目标是培训（）和（）的主要依据。

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根据培训的内容和培训需求分析的结果，可以将培训课程分为（）。

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按不同的培训对象和要求，绩效考评者的技能培训与开发，可分为（）。

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建立干部教育培训的考核和激励机制。将干部的教育培训情况作为干部考核的内容和任职、（）的重要依据之一。

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（）就是在企业培训需求调查的基础上，采用全面分析与绩效差距分析等多种分析方法和技术对企业及其成员在知识、技能、目标等方面进行系统分析，以确定是否需要培训，以及培训的内容。

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所谓培训需求分析，是指在企业培训需要调查的基础上，采用全面分析与绩效差距分析等多种分析方法和技术，对企业及其成员在知识，技能，目标等方面进行分析，以确定是否需要培训以及培训的内容。

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