二次文献

以下属于二次文献的有（）。

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以下属于二次文献的是（）。

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以下不属于二次文献特征的是（）。

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教育研究文献的内容多种多样，按其的性质、内容加工方式、用途大致可分为四类，分别是（）、一次文献、二次文献和三次文献。

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搜集研究文献的方式主要有两种：（）和参考文献查找方式。

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文献综述报告主要内容除正文和主要文献目录外，还应包括（）。

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简述文献综述的一般形式和结构。

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如何利用现代教育技术检索教育文献？

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试述搜集研究文献的渠道。

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