A面带微笑,正视别人
B用温和的目光与别人打招呼
C用点头表示问候
D用聚精会神、专心致志地听讲表示对他人的理解与支持
对()的学生,教师要让他学会抑制自己,耐心地帮助他养成自制、坚韧的习惯,平稳而镇静地学习和工作
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小兰在生活中常常表现有以下行为:①在学习和工作中,常常表现不佳,避免接受挑战,由于害怕失败而放弃工作。②在与人交往中,往往对批评过于敏感、过分希望取悦他人。③在进行休闲活动时,常常避免参加一些会让人品头论足的活动,还会认为自己不配得到奖赏,不配参加一些放松和享受。小兰表现为哪一类心理健康问题?()
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幼儿想象的目的性不明确,以至于他们在活动之前经常不知道自己要干什么。
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心理健康的人能享受学习、工作和休闲给自己带来的不同的满足,他们能过一种()
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在学习和工作中占据主导地位的是()
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()是指学生在学习情境中,通过自己的探索获得问题答案的学习方式。
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在学习过程中,认知策略起着控制执行的作用,控制自己的内部行为。
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职场中经常强迫自己一些明知没有必要、但又无法摆脱的无意义的思想、冲动和行为是()思维模式
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“小草依依,踏之何忍”!设置这些提示语提醒人们不要践踏小草,保护草坪。如果经常在草坪上行走,会造成土壤板结,影响小草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是()
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