教学任务分析这一任务涉及（）。

在进行任务分析时，教师要反复提出这样的问题：“学生要完成这一目，预先必须具备哪些能力）？”一直追问到学生的（）为止。

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从一个给定的任务尝试分析儿童“对图形性质间的关系有一个逐渐理解的过程”这一形成空间观念的心理特点。

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支架式教学涉及到的活动和任务包括（）。

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教师这一教学过程中的要素涉及的内容有（）

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课程开发的任务之一，是要提供实施的“过程原则”。这一观点的提出者是（）

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任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相联的（）

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教师教学评价中评价结果分析与处理阶段的主要任务是（）。

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任务分析

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简述任务分析的作用。

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