社会学习论的代表人物是（）。

侵犯的本能论的代表人物包括（）

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符号互动论的代表人物包括（）。

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环境决定论的代表人物是（）。

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人本主义的主要代表人物是（）。

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遗传决定论的代表人物是（）。

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新精神分析学派的代表人物包括（）。

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霍曼斯（1961）社会交换论的基本观点体现在几个相互联系的普遍性命题上，这些命题包括（）。

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"个体或群体重复获得相同奖赏的次数越多，则该奖赏对个体的价值越小"，这是霍曼斯社会交换论的（）。

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在社会学习论看来，学习的机制主要有（）。

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