A知识
B文化教育
C态度
D信念
E价值观
在行为改变外因中,不属于社会环境的内容是()。
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为健康教育改变人们行为提供政策和环境支持的是()。
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不属于行为改变内因的是()。
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健康教育计划效果评价的内容中,影响目标人群健康行为的外因是()。
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在影响传播效果的因素中,不属于环境因素的是()。
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在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。如果对于没有戒烟愿望的人,要改变其吸烟行为,根据行为转变阶段理论,下列干预方法效果更好的是()。
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酗酒干预的社会支持及精神治疗包括改善环境、行为疗法、家庭疗法和()。
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以下促进健康的行为中,属于二级预防的是()。
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以帮助个体和群体改变不健康行为和建立健康行为为目标的是()。
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