以问题为中心的创造过程模式表明，一切创造活动始于（）。

“丝绸之路经济带”以综合交通通道为展开空间，依托沿线交通基础设施和中心城市，把丝绸之路从传统线形的“商贸路”变成产业和人口集聚的“经济带”，逐步建设一个连接南亚、中亚和西亚的交通运输与经济发展网络，为各国发展提供广阔空间和持久动力。这表明（）。①人为事物的联系只能在实践活动中形成②有机整合各个要素，可以发挥整体的最佳功能③人为事物的联系以自在事物的联系为基础④要把握事物的多样联系，创造事物间的自在联系

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“劳动创造了人本身”是恩格斯的著名论断，这个重要命题表明（）。

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人的意识不仅反映客观世界，并且（通过实践）创造客观世界，这表明人的意识具有：（）

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科学问题总是具有创造性的。这种创造性体现在（）

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（）是指将创造中的待解决的问题，用具体形象的东西作类比描述，使问题立体化、形象化，为问题解决开辟道路。

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探索性和创造性。自然学表现为一个不断向未知域的深入过程，总是要有所创新。

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学习的过程强调创造而不是模仿，尤其是思维创造。

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学习过程强调的是创造而不是模仿，特别是思维创造。

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“这个世界对于一切存在物都是一样的，它不是任何神所创造的，也不是任何人所创造的；它过去、现在、未来永远是一团永恒的活火，在一定的分寸上燃烧，在一定的分寸上熄灭。”

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