判断题
A对
B错
正确答案
答案解析
进入20世纪以来，由于科学技术的迅猛发展，社会产业结构发生重大转换，使得近代学校教育越来越不能适应和满足社会的需求。 具体地说，社会对学校教育的要求发生了如下的变化： （1）要求加强学校教育与社会物质生产的直接联系； （2）要求教育向终身化的方向发展； （3）要求学校进一步面向未来，先行一步，为社会和人类的未来前景提供教育保障； （4）要求学校教育培养人的创造意识和实践能力。
相似试题
（）教育只是社会生活的准备。学校课程是使学习者适应当代社会生活的工具。
单选题查看答案
在学校课程与社会生活的关系问题中，主动适应论认为教育只是社会生活的准备，学校课程是使学习者适应当代社会生活的工具。
判断题查看答案
在学校课程与社会生活的关系问题上，认为“教育为社会生活作准备，学校课程是使学习者适应当代社会生活的工具”，这种观点是（）。
单选题查看答案
从教育的目的不仅仅只是培养能适应社会的人，还要培养能促进社会与完善社会的人来看，（）是儿童社会化的核心与关键。
单选题查看答案
（）原则要求教师选择幼儿社会教育内容时，要关注社会的发展和需要，关注社会现状和未来，反映时代的要求，使幼儿能了解社会、提高社会适应力。
单选题查看答案
从人类发展生态学立场看，不存在一种最好的能适应不同社会文化背景中的所有儿童的教育方案。
判断题查看答案
当代社会存在的基本教育形态是（）、（）、（）。
填空题查看答案
癸卯学制（又称“六三三”学制）于1922年颁布，随后逐渐建立起与癸卯学制相适应的各级各类学校课程体系，初步形成了我国近代学校课程模式。
判断题查看答案
在当代社会，已不可能成为教育思想的主流，为广大教育界所广泛接受的是（）
单选题查看答案