在少儿卫生领域中，常用五个百分位数作为划分发育水平的分级标准，按此划分应有百分之多少的儿童属于上等发育水平（）。

学校卫生监督统计报表技术规范规定，身高上等者其身高居于全国城乡学生身高百分位数评价表的（）。

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我国的身高标准体重的评价方法是以身高比体重的第80百分位数作为身高标准体重的100%。这样做的最主要原因是（）。

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少儿卫生学的两大基础学科是（）。

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指出百分位数法评价发育水平时，哪些描述是错误的（）。

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健康促进学校是健康促进理念在儿少卫生领域的体现。关于健康促进学校的，不正确的是（）。

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在教育过程卫生中，用来反映学习负荷的主要指标为（）。

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在实际工作中，生长发育评价方法不常用的是（）。

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在我国的《中小学校教室采光和照明卫生标准》中，规定的照度是指参考平面上的（）。

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某小学生，10岁。虽然学校很用功，但成绩平平，家长也很着急，他们想多了解一下用脑的卫生，尤其是脑皮层的活动规律，作为医务工作者，你可以给家长讲解一下。根据皮层始动调节的特点，在教学内容安排时，应该做到（）。

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