确定教育目的依据的理论观点，归纳起来有（）、（）和辨证统一论三种。

社会本位论确定教育目的不应该从人的本性需要出发，应该从社会需要出发，社会的需要时确定教育目的的唯一依据。观点：

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确定教育方针、教育目的和思想政治教育任务、目标的重要理论依据是马克思主义关于（）。

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在学习理论的形成和发展进程中，不同的学习理论对学习的界定是不一样的，归纳起来，大致有（）

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确定教育目的的根本依据是（）

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确定教育目的的社会依据是（）、（）、（）。

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确立社会主义教育目的的理论依据是（）。

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在大学创业教育的实践中，我国大学积累了丰富的实践经验，归纳起来有三条，不包括下列各项中的（）。

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确定教育目的必须依据社会发展的客观需要和（）

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教育目的的确立既要依据社会需要，有要依据个人身心发展的规律，这种教育目的的观点称为（）。

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