A巩固性原则
B因材施教原则
C循序渐进原则
D启发性原则
我国古代《论语》中提出的“温故而知新”教学要求,体现了巩固性教学原则。
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论语》中所记载的是我国古代思想家()的言论
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《论语》是我国古代乃至世界上最早的一部教育专著。
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只要认真阅读我国古代经典著作《论语》、《孟子》、四大名著、鲁迅的
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我国古代的《论语》实际上是孔子运用()对其弟子进行传道、授业、解惑的记录。
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四书五经是我国古代科举考试的内容,其中"四书"指《论语》、《孟子》、《大学》、();五经"指《易》、《尚书》、《礼》、《诗》、()。
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我国古代文化辉煌灿烂。下列文化成就属于相同类别的一组是() ①《论语》 ②《史记》 ③《资洽通鉴》 ④《天工开物》
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民族精神不是虚无缥缈的。在我国的古代经典著作《论语》、《孟子》、《韩非子》以及四大名著中,在鲁迅的《狂人日记》、茅盾的《白杨礼赞》、冰心的《致小读者》都凝聚着民族精神。只要认真读一读这些作品,都能受到民族精神的熏陶。这段材料说明()
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只要认真阅读我国古代经典著作《论语》、《孟子》、四大名著、鲁迅的《狂人日记》、茅盾的《白杨礼赞》,我们就能感受中华民族精神的熏陶。这说明()
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