学前儿童的家庭教育方式中，父母的（）对子女的影响是直接的。

为了鼓励学前儿童的探索活动,家庭成员可以采取以下方式鼓励学前儿童的探索活动：(1)关心学前儿童的探索活动；(2)（　）；（3）父母参与学前儿童的探索活动。

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为了鼓励学前儿童的探索活动，家庭成员可以采取以下方式鼓励学前儿童的探索活动：（1）关心学前儿童的探索活动；（2）（）（3）父母参与学前儿童的探索活动。

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父母在和孩子交谈中发现孩子有口齿不清的情况，就经常和孩子一起练习绕口令，这体现了学前儿童家庭教育的（）。

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父母对孩子进行哪些方面的教育，如何进行教育，没有固定的模式，都是由父母决定，这体现了学前儿童家庭教育的（）。

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俗话说“孩子的脸是父母关系的晴雨表”，这体现了学前儿童家庭教育的（）特点。

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学前儿童科学教育中常用的评价方式有（）、（）、（）、（）和（）。

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学前儿童科学教育中常用的评价方式有（）、（）、（）、（）和（）等。

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不属于学前儿童科学教育中常用的评价方式是（）。

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学前儿童科学教育中常用的评价方式有（）、访谈法、问卷法、（）和作品分析法等。

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