创设情境进行口语交际应注意（）。

口语交际是听与说双方的（）过程。教学活动主要应在具体的交际情境中进行。

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实施口语交际教学，要努力设计（）的交际情境。

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口语交际教学应注意哪些问题？

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口语交际教学活动主要应在具体的（）中进行。

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观察事物进行口语交际要在指导观察上下功夫、（）、教师要注意放手让学生用自己的话表达自己要说的意思。

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口语交际是（）与（）双方的互动过程。教学活动主要应在具体的（）中进行。

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口语交际应培养学生表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。

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语文课程标准》对口语交际教学提出了哪些要求和注意事项？

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听故事进行口语交际，需要（）。

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