教师的现代教育技术能力具有多维性、动态性、阶段性和（）四个特点。

教师的现代教育技术能力具有的特点是：多维性、动态性、（）、差异性。

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教师的现代教育技术能力具有多维性、动态性、阶段性和协作性四个特点。

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教师的现代教育技术能力具有以下四个特点：多维性、（）、阶段性、差异性。

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教师现代教育技术能力可以概括为（）。

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下面的（）不属于教师现代教育技术能力的内容。

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简述现代远程教育与提高教师素质能力的关系。

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教师现代教育技术能力包括四个方面的内容，即媒体技术能力、（）、教学实践能力和评价研究能力。

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可以把教师现代教育技术能力概括为四个方面的内容：（）、信息应用能力、教学实践能力和评价研究能力。

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教师现代教育技术能力包括四个方面的内容，即媒体技术能力、获取信息能力、教学实践能力和评价研究能力。

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