苏格拉底在教学方法上留给后人的宝贵财富是（）。

苏格拉底的“精神助产术”在教学方法类型上属于（）

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人类在长期的社会实践中积累了（），创造了灿烂的科学文化，留下了极为宝贵的精神财富。

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苏格拉底在教学中形成了具有自己特色的方法，一般把“苏格拉底法”法称为（）

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苏格拉底的教学方法是产婆术或问答法。

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因材施教、启发诱导是我国古代大学教学所一贯秉持的宝贵经验。

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“苏格拉底方法”是一种什么方法？

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苏格拉底认为教学的主要目标不是直接把现成的知识传授给学生，而是通过（）、（）等方式帮助学生探求什么是正确知识的过程。

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儿童文学为小学语文教学提供了宝贵的教材资源。

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1995年，世界银行公布国家财富的新统计方法，将国家财富分为三项，分别是（）。

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