A复杂性、创造性
B连续性、广延性
C长期性、间接性
D主体性、示范性
“学为人师,行为世范”,其中“范”体现了教师工作的()。
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“学为人师,行为世范”的主要内容是()。
“学为人师,行为世范”,体现了教师工作的()。
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