A未对面包做还原性糖检验
B未对唾液做淀粉检验
C未对滴加唾液的面包做淀粉检验
D应该用双缩脲试剂检验
某学生为了验证唾液的功能,做了如下一组实验:取甲、乙两试管,分别加入等量的淀粉糊(2mL),甲试管内又加入了2mL唾液。两试管同时在37℃的温水中保持10min后取出,各加入0.5mL碘液,发现只有乙试管内呈蓝色反应。此学生的实验程序上存在一个问题,它是()
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为验证pH对唾液淀粉酶活性的影响,某学生设计了下表中的实验方法步骤。在同学们提出的下列评价中,不合理的是()
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为验证pH对唾液淀粉酶活性的影响,某学生设计了下表中的实验方法步骤。在同学们提出的下列评价中,不合理的是()
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在唾液淀粉酶催化淀粉水解实验中,将唾液稀释十倍与用唾液原液实验效果基本相同,这表明酶具有()
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某同学为了探究低温对唾液淀粉酶催化作用的影响,设计了下表所示的对照实验。其他同学看了该实验设计后,提出下列修改意见,其中正确的是()
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温度过高会使唾液淀粉酶永久失活,主要原因是高温破坏了该酶的()
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过酸、过碱或者温度过高,会使唾液淀粉酶永久失活,原因是破坏了该酶的()
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证明“唾液淀粉酶对淀粉有消化作用”,某同学制订下列实验方案:(1)步骤:①取1支试管注入2ml浆糊②用凉开水漱口后,用小烧杯收集唾液③向试管内加入2ml唾液④往试管中滴加2滴碘液⑤将试管振荡后放十分钟⑥观察试管溶液颜色的变化(2)结论:唾液中含有淀粉酶能将淀粉分解成麦芽糖下列选项不属于该实验不足之处的是:()
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能够促使淀粉酶水解的酶是()
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