形式教育论的倡导者是（　）。

形式教育论的倡导者是（）。

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形式教育论的倡导者是（）。

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终身教育概念的倡导者是（）。

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教师是教育活动的组织者和领导者，在教育过程中起（）

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苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指（　）。

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班级工作的组织者、领导者和教育者是（　）。

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提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是（）。

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提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是（）。

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提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是（）。

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