A管理人员评价
B教师自评
C家长评价
D社会评价
幼儿园教育工作评价应当()
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教学是实现教育目的的基本途径。教学永远具有教育性。教学是学校的中心工作,学校工作必需坚持以教学为主,全面安排的原则。(教育学)
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教学是实现教育目的的基本途径。教学永远具有教育性。教学是学校的中心工作,学校工作心须坚持以教学为主,全面安排的原则。
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义务教育是国家依法同一实施、所有适龄儿童少年必须接受的教育,具有强制性、免费性和普及性,是教育工作的重中之重。《教育规划纲要》提出,坚持以()为主、以()为主,确保进城务工职员随迁子女同等接受义务教育。
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义务教育是国家依法统一实施、所有适龄儿童少年必须接受的教育,具有强制性、免费性和普及性,是教育工作的重中之重。《教育规划纲要》提出,坚持以()为主、以()为主,确保进城务工人员随迁子女平等接受义务教育。
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幼儿园教育评价的作用是反馈作用、诊断作用和()
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幼儿园教育评价应遵循计划性原则、针对性原则、客观性原则和()
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为根本扫除单纯以学生学习考试成绩和学校升学率评价中小学教育质量的倾向,教育部办会厅颁布了《关于做好中小学教育质量综合评价改革实际工作的通知文件》,该文件30个地区作为改革实验区,下列有江西()。
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班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是()。
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