情感是驱使人解决问题的内在动力。
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驱使人解决问题的内在动力是情感。
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“心不在焉、则黑白在前而不见，擂鼓在侧而不闻”说明人的心理活动过程离不开注意。
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原理学习的本质就是能够准确地陈述和解释原理。
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通过比较、辨别大量的正反例子，从中归纳出一类事物本质特征的过程，称作概念同化。
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合作学习就是让学生坐在一起讨论问题，目的在于让优秀学生帮助较差的学生。
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合作学习就是让学生坐在一起讨论儿童，目的在于让优秀学生帮助较差的学生。
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简述班杜拉的社会学习理论的主要观点。
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社会教化
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