单选题

在教学反思的内容中,以下没有体现反思教学理念的是()

A反思学生在课堂上的主体地位是否得到发挥

B反思教师角色是否转换到位

C反思师生关系是否做到民主平等

D反思学生在课堂上是否服从教师的要求

正确答案

来源:www.examk.com

答案解析

本题考查教学反思的基本理念。教学理念倡导“以学生的发展为本”。反思教学是否确定了学生的主体地位,学生在课堂上学习的主动性、独立性、自主性、体验性是否得以充分体现。反思教师角色转换是否到位,在师生关系上是否做到尊重学生,赞赏学生。在教学方式上是否做到与学生平等对话与同事是否做到教学合作。而D项违背了“以学生发展为本”的教学理念,故不属于反思教学理念的范畴。故选D。
相似试题
  • 在音乐教学中,音乐教师是否采用了合理的教学策略与手段,是否遵循了音乐学科的教学规律,体现在教学反思的()。

    单选题查看答案

  • “教学反思不仅要照亮别人,更应完善自己”这句话体现了教学反思作用中的()。

    单选题查看答案

  • 作为教学中的自我反思的内容很多,有以下内容:①总结精彩片断,思考失败之处。②反思自己的教育教学行为,是否有利于学生的发展。③反思自己的教学是否真正实现了教学目标。④哪些教学设计实现了预期效果。⑤哪些学生的表现有了进步。⑥上课时改变了计划的是哪些内容?为什么?⑦思考是否能从教学过程中找到新的研究课题。一般而言,教学中的自我反思须考虑的几方面有()。

    单选题查看答案

  • 教学反思包括哪些内容?从反思中教师可以得到什么?

    简答题查看答案

  • 音乐教师是否采用了合理的教学策略与手段,是否遵循了音乐学科的教学规律体现在教学反思的()。

    单选题查看答案

  • 阅读以下教学论文(节选),按照要求答题。在“预设”“生成”的过程中进行反思固然是重要的.但更重要的还是要将“反思”贯穿到整个课堂教学之中,使之成为反思型教学。什么是反思型教学呢?一般认为,反思型教学是一种循环或螺旋式上升的教学方式。在整个教学过程中,它要求教师一直关注教学目的和结果,重视教学反思和探究能力。对上述材料的理解和分析不正确的是()。

    单选题查看答案

  • 教学反思是教师专业成长重要的一环,在教学活动中如何对自己的教学行为进行反思?

    简答题查看答案

  • 教学反思是教师专业成长的重要途径,以下不是教学反思的是()

    单选题查看答案

  • 特级教师或专家的课堂教学是没有遗憾的课堂教学,不需要做教学反思。( )

    判断题查看答案