观察误差来自（）和 （）两个方面。

观察误差来自（）和（）两个方面。

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根据观察者的角色不同，观察法可分为（）和 （）两大类。

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观察误差是怎样产生的？如何看待观察误差？

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在观察对象方面，产生观察误差的因素主要有（）

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修改调查报告须经过检查和修改两个阶段。检查的范围是（） 

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根据观察对象的不同，观察法可分为（） 

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变量间的相互关系是指两个或两个以上变量之间相联系的性质，主要有两种类型，即（）和 （）。

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对于（）观察来说，关键是不能惊扰观察对象。而在（） 观察中，关键是与观察对象建立良好的关系。

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什么是完全参与观察和不完全参与观察？

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