维果茨基认为低级心理机能转化到高级心理机能的标志有（）。
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维果茨基的文化一历史发展理论认为（）。
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维果茨基提出教育、教学与心理发展关系的几个重要问题是（）。
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皮亚杰的心理发展观认为心理起源于（）。
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毕生发展观认为影响心理发展的因素有（）。
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皮亚杰认为影响心理发展的基本因素有（）。
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皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括（）。
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弗洛伊德认为性在性心理发展第三个阶段是（）。
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认为心理发展是内因与外因相互作用的结果，持该观点的学者是（）。
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