A前习俗水平
B习俗水平
C后习俗水平
D非习俗水平
试述科尔伯格的道德阶段理论。
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科尔伯格德育理论的主要内容是什么？
关于我国社会主义初级阶段德育性质和特点的描述，正确的是（）。
单选题查看答案
关于柯尔伯格道德教育模式研究的叙述，正确的是（）。
关于柯尔伯格的认知发展道德教育理论不正确的是（）。
在近现代，对教师在德育过程中的作用作权威主义理解的代表人物是？（）
保证我国学校的社会主义性质和方向主要是（）。
理解人类社会划分的依据和标志是什么，怎么划分的？
以下是主张“教育的社会政治目的性和政治信仰与道德教育相统一”思想的教育思想家是（）。
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