冯特认为，意识包括三个基本元素，分别是（）。
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马斯洛认为动机可以归纳为五大类，分别是（）。
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道德认知从内容上可以分为三大方面，分别是：道德理论认知、（）
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阿特金森认为，成就动机由两种不同因素组成，分别是（）。
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（）指的是孩子对某一个或几个成人的出现产生积极的反应。
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加涅把学习过程分为哪八个阶段？
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班杜拉把观察学习分为几个阶段？
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阈限是一种反应与另一种反应之间的分界值，可以通过实验测量，它是个固定值
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3岁之前的幼儿思维常常是这种伴随动作而进行的思维，这种思维称作具体形象思维。
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