正确答案
（1）规则引导法。规则引导法是指用规则引导幼儿行为，使其与集体活动的方向和要求保持一致的一种管理方法。其中，规则是指幼儿之间，幼儿与保教人员之间，幼儿与环境、材料之间的互动时遵循的准则。
（2）情感沟通法。情感沟通法是指通过激发和利用师生间或幼儿间以及幼儿对环境的情感，以引发或影响幼儿行为的方法。
（3）互动指导法。互动指导法是指幼儿园教师、同伴、环境等相互作用的方法。班级活动过程就是幼儿与不同对象互动的过程。
（4）榜样激励法。榜样激励法是指通过树立榜样并引导幼儿学习榜样来规范幼儿行为，从而达成管理目的的方法。教师在班级管理中可利用具体的正面积极形象和成功的行为做示范，来引导和规范幼儿的行为。
（5）目标指引法。目标引导法是指教师以行为结果作为目标，引导幼儿的行为方向，规范幼儿行为方式的一种管理方法。从行为的预期结果出发，引导幼儿自觉识别行为正误是目标指引法的基本特点。