立法不仅是指制定法律，修改、补充、认可、废止法律都是立法活动。

立法是指制定、修改、补充法律，不包括认可或废止法律。

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在我国，全国人大的立法权限是修改宪法，其他法律由全国人大常委会制定。

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制定、认可均是法律产生方式。

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以我国宪法为基础，目前我国各个立法主体制定的法律规范可分为三个不同层级。它们分别是（）。

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法是由国家制定或认可，体现（），并由国家强制力来保证其得以实施的，具有普遍约束力的法律规范体系的总和，其通过确定社会关系参加者权利、义务的方式来调整某种社会关系。

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动态意义的教育法制，是指有关教育的立法、执法、司法、守法、普法和实施监督的活动和过程，侧重于教育法律规范在现实生活和教育实践中的实施问题，其核心是（）。

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根据我国《立法法》规定，哪些立法主体拥有制定规章的权限（）。

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根据我国《立法法》规定，哪些立法主体拥有制定地方性法规的权限（）。

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根据《教师法》的立法精神和相关法律规定，教师享有（）的权利。

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